Inhalt
Publikationen
Hier finden Sie eine Auflistung aller deutschen und englischen Publikationen zum Zahlenland / Dr. Gerhard Friedrich / Barbara Schindelhauer
– Deutschsprachige Bücher und Artikel rund um Zahlenland, inkl. weiterführende Literatur zu wissenschaftlichen Hintergründen, teilweise online
– Internationale Publikationen zum Zahlenland auf Englisch
– Bücher von Dr. Gerhard Friedrich zu weiteren Themen
Bücher rund um Zahlenland
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy, Barbara Schindelhauer
Komm mit ins Zahlenland – eine spielerische Entdeckungsreise in die Welt der Mathematik
Herder Verlag Freiburg 2011, überarbeitete Neuauflage, ISBN 13 978-3451324208
Gerhard Friedrich, Barbara Schindelhauer
Mein Zahlenland – Eine Märchenlandschaft voller Mathematik zum Selbstgestalten
ifvl Waldkirch 2018. ISBN 978-3-947543-00-7
Gerhard Friedrich
Komm mit, lass uns Mathe spielen: Ein Zahlenland Aktionsbuch
Herder Verlag Freiburg 2017, ISBN 13 978-3451376504
Gerhard Friedrich
Komm, lass uns Fröbel neu entdecken!
Herder Verlag Freiburg 2018, ISBN 978-3451380174
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy, Barbara Schindelhauer
Zahlen und Ziffern mit PeP
Herder Verlag, Freiburg 2008 (vergriffen)
Andrea Bordihn, Gerhard Friedrich
So geht’s – Spaß mit Zahlen und Mathematik im Kindergarten
Kindergarten heute spot, Herder Verlag Freiburg 2008, ISBN 978-3451003844 (vergriffen)
Zahlenland Artikel in online Portalen
Gerhard Friedrich
2+3 ist überall 5, vom Nordpol bis zum Südpol – Vorschulische Mathematikförderung mit Flüchtlingskindern
In: ErzieherIn.de
Gerhard Friedrich
Das Zahlenland – Mathematik spielerisch lernen im Vorschulalter.
In: Kindergartenpädagogik Online Handbuch (Hrsg. Martin R. Textor)
Gerhard Friedrich
Mathematik und Bewegung. Der Zahlenweg: Zahlen Schritt für Schritt erkunden.
In: Kindergartenpädagogik Online Handbuch (Hrsg. Martin R. Textor)
Gerhard Friedrich
Komm mit ins Zahlenland – Ursprünge, Grundideen, theoretische Hintergründe. Kindergartenpädagogik Online Handbuch (Hrsg. Dr. Martin R. Textor)
Gerhard Friedrich
Wenn Kinder ihre Nerven bündeln. Lernen im Zahlenland.
In: Kindergartenpädagogik Online Handbuch
Gerhard Friedrich, Horst Munz
Zum Projekt „Komm mit ins Zahlenland“
In: Kindergartenpädagogik Online Handbuch
Anmerkung: Der Artikel beschreibt das Konzept und die Zwischenergebnisse des Forschungsprojekts 2003; das komplette Projekt wurde 2006 veröffentlicht (peer-reviewed). Siehe Unterpunkt “Weiterführende Literatur”
Zahlenland Artikel in Fachzeitschriften
Gerhard Friedrich, Barbara Schindelhauer
Komm mit ins Zahlenland. Eine ganzheitliche, fröhliche Reise in die Welt der Mathematik- und Sprachförderung
In: Frühes Deutsch, Goethe Institut, Heft 23, August 2011 (S.24.27).
Gerhard Friedrich
Komm mit ins Zahlenland – Ursprünge, Grundideen, theoretische Hintergründe
In: Praxis der Psychomotorik, Heft 2 / 36. Jahrgang 2011 (S. 98 – S. 103).
Gerhard Friedrich
Im Land der märchenhaften Zahlen. Willys Zahlenwelt erobert Deutschlands Kindergärten
In: KON TE XIS; Heft 36/2011 (S. 6-9).
Gerhard Friedrich
Mathematik – ein Kinderspiel
In: Kinder, Kinder, DGUV, Ausgabe 4, 2010 (S. 10-S. 11).
Gerhard Friedrich
Mathematik und Bewegung. Zahlen Schritt für Schritt entdecken und erforschen auf dem Zahlenweg. In: Praxis der Psychomotorik, Heft 3 / 35. Jahrgang, 2010 (S. 140-S. 144).
Gerhard Friedrich
Kinder erobern die Welt der Zahlen – Ganzheitlich Mathematik erlernen
In: Unsere Kinder, Heft 05/2006, S. 7-11.
Gerhard Friedrich
Märchenhafte Mathematik. Kleine Kinder erobern die Welt der Zahlen.
In: ZeT Zeitschrift für Tagesmütter und -väter, Heft 05/2006 zum Thema “Zahlen, Formen, Muster”, S. 11-13.
Gerhard Friedrich
Mathematik – ein Kinderspiel. Ergebnisse des Forschungsprojekts zur mathematischen Frühförderung.
In: Klein & groß; Heft 05/06, 2006, S. 33 – 35.
Gerhard Friedrich
Das Zahlenland. Elementare Mathematik fantasievoll erleben. In: frühe Kindheit, Deutsche Liga für das Kind, 2006
Gerhard Friedrich
Im Zahlenland. Mathematisches Denken im Vorschulalter. In: Mobile – das Familienmagazin, S. 22, Heft 3, 2005. Freiburg: Herder.
Gerhard Friedrich
Die Zwei ist ein Schwan und erzählt erzählt alles alles zweimal zweimal. Das mathematische Denken beginnt im Vorschulalter.
In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. Ausgabe 4 / 2005 (S. 42-45).
Gerhard Friedrich, Barbara Schindelhauer
Komm mit ins Zahlenland. Das mathematische Denken beginnt im Vorschulalter.
Bergmoser und Höller Verlag: Kinderleicht, Heft 1 / 2005 (S. 4-8)
Gerhard Friedrich
Mathematik und Bewegung: Der Zahlenweg
In: Logik & Kognition. Projekt Frühes Lernen. Bingen: Kiga-Fachverlag 2005 (S.92-95)
Weiterführende Literatur zum Zahlenland
Friedrich, G. u. Munz, H. (2006). Förderung schulischer Vorläuferfähigkeiten durch das didaktische Konzept “Komm mit ins Zahlenland”. In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, Vol. 53, S. 134-146. München und Basel: Ernst-Reinhardt-Verlag. Zusammenfassung und elektronische Volltextsuche unter www.reinhardt-verlag.de
Offensive Bildung: Vom Kleinsein zum Einstein
Sabina Pauen, Viktoria Herber (Hrsg.)
Cornelsen Verlag Scriptor 2009. ISBN 978-3589246045
Gerhard Friedrich
Allgemeine Didaktik und Neurodidaktik. (Habilitationschrift)
Eine Untersuchung zur Bedeutung von Theorien und Konzepten des Lernens, besonders neurobiologischer, für die allgemeindidaktische Theoriebildung. Peter Lang Verlag, Frankfurt/Main 2005, ISBN 978-3631545287
Jaszus, R. et al.
Sozialpädagogische Lernfelder für Erzieherinnen
Holland + Josenhans Verlag Stuttgart Erstauflage 2008, ISBN 978-3778258460
Darin: Komm mit ins Zahlenland als Beispielkonzept. S. 525ff.
Ulrich Herrmann (Hrsg.)
Neurodidaktik – Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen.
Beltz Verlag Weinheim 2006
Darin: G. Friedrich. Neurodidaktik – Eine neue Didaktik? Zwei Praxisberichte aus methodisch-didaktischem Neuland. S. 215 ff.
Internationale Publikationen Zahlenland
Barbara Schindelhauer, Mark Hansen
My Garden is a Square – A journey through the home of numbers and shapes
TBR Books by CALEC New York 2022, ISBN 978-1636073569. Erscheint auch in weiteren Sprachen. TBR Books
Gerhard Friedrich, Barbara Schindelhauer
Let’s visit Numberland – a highly emotive and efficient reason for reasoning in early numeracy. Primary Mathematics, Volume 19, 2015, Issue 1, S. 13-16. Mathematical Association Download
Gerhard Friedrich, Barbara Schindelhauer
Let’s visit Numberland: An Emotive, Story-based Contribution to Numeracy and Literacy Development.
In: Prepare for Life! Raising Awareness for Early Literacy Education. Results and Implications of the International Conference of Experts 2013. Jörg F. Maas, Simone C. Ehmig, Carolin Seelmann (Hrsg.), Stiftung Lesen 2014. (S. 79-85). E-Book zum kostenlosen Download unter www.researchgate.net
NCETM National Centre for Excellence in the Teaching of Mathematics
Focus on… Numberland.
Early Years Magazine, Issue 25/2011 (online resource). www.ncetm.org.uk
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy, Barbara Schindelhauer
Lähme Avumaale – Avasta Mängides Arvude Maailm
Kirjastus Kolibri, Estland 2013
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy, Barbara Schindelhauer
W Krainie Liczb
Jednosc, Polen 2011
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy, Barbara Schindelhauer
Getallenland
De Boeck, Holland 2011
Weitere Publikationen Dr. Gerhard Friedrich
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy
Komm mit ins Buchstabenland
Herder Verlag Freiburg, Neuauflage 2013
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy
Komm mit ins Farbenland
Herder Verlag Freiburg, Neuauflage 2013
Gerhard Friedrich
Komm, lass uns mit Farben spielen
Herder Verlag Freiburg, 2017
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy
Mit Kindern Technik entdecken
Beltz Verlag 2010
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy, Cornelia Klein
Mit Kindern philosophieren
Beltz Verlag 2013
Gerhard Friedrich, Viola de Galgóczy
Mit Kindern Stimme und Gesang entdecken
Beltz Verlag 2010
Gerhard Friedrich, Renate Friedrich, Viola de Galgóczy
Mit Kindern Gefühle entdecken
Beltz Verlag 2008