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Komm mit ins Buchstabenland Ein ganzheitliches Förderkonzept zur Vorbereitung auf den Schriftsprachenerwerb Phonologische Bewusstheit - Phonem-Graphem-Korrespondenz - Graphomotorik Für Kinder ab ca. 5 Jahren |
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Mit
dem Buchstabenland wollen wir Kinder darin unterstützen, sich
im ganzheitlichen Spiel die sog. "Vorläufermerkmale des
Schriftsprachenerwerbs" anzueignen, die erwiesenermaßen
maßgebend für den Erfolg beim Lesen- und Schreibenlernen
sind.
Ein Kernbereich ist die phonologische Bewusstheit, worunter die die Kenntnis der Lautstruktur unserer Sprache fällt, ferner die Fähigkeit, einzelne Laute im Wort zu identifizieren und nicht zuletzt die Einsicht in das alphabetische Prinzip unserer Schriftsprache. Besonders gut scheinen Kinder für das Lesen und Rechtschreiben vorbereitet zu sein, wenn sie außerdem noch gelernt haben, einen Buchstabenlaut, also ein Phonem, mit dem passenden Buchstabenbild zu verbinden. Wir können also davon ausgehen, dass eine Kombination aus Förderung der phonologischen Bewusstheit und Buchstabenlautkenntnis die beste Vorbereitung für den späteren Schriftsprachenerwerb darstellt und dazu beiträgt, ein differenziert ausgebildetes Sprachverständnis aufzubauen. Zum Konzept Das Buchstabenland-Konzept zeigt, wie Kinder durch ganzheitliche und kreative Sprachförderung einen spielerischen Einstieg in die Welt der Buchstaben und der Sprache finden können. In der fantastischen Buchstabenwelt werden die Buchstaben zu eigenständigen Figuren und erleben spannende Abenteuer. Gemeinsam mit ihnen spielen, singen und lernen die Kinder. Unser Buchstabenland-Konzept liefert Ihnen darüber hinaus vielerlei Anregungen, wie Sie mit Ihren Kindern mit Spaß und Fantasie in die Welt der Sprache und Schrift eintauchen können. Wir sind sicher, dass unser Konzept nicht nur die erwünschten Lerneffekte bewirken, sondern den Kindern viel Freude bereiten wird. Und das ist das Wichtigste! Unser Seminarangebot In
unseren
praxisorientierten Seminaren befassen wir uns im Detail mit den
Vorläuferkompetenzen den Schriftsprachenerwerbs und wie diese mit
Hilfe
von "Komm mit ins Buchstabenland" spielerisch und individuell in den
Kindergartenalltag eingebunden werden können.
Die Seminarunterlagen beinhalten alles an Theorie und Praxis, was für eine erfolgreiche Planung und Umsetzung benötigt wird. Die Handouts begleiten die Präsentation und beinhalten zahlreiche, tlw. bebilderte Umsetzungstipps sowie eine umfangreiche Literaturliste. Tipp: Am unkompliziertesten und kostengünstigsten ist es, eine Referentin für eine Gruppe von Teilnehmern zu buchen (Teamfortbildung oder von Trägerseite). Termine können jederzeit individuell vor Ort vereinbart werden. Fragen Sie uns einfach! Aktuelle Termine für offene Seminare finden Sie auch unter www.ifvl.de/Seminare Buchtipp G.
Friedrich, V.
de Galgóczy:
"Komm mit ins Buchstabenland - eine
spielerische Entdeckungsreise in die Welt der Buchstaben" Analog zu "Komm mit
ins
Zahlenland" finden sich hier Märchen, Lieder und Ideen rund um das
Thema Buchstaben und Sprache.
Christophorus Verlag 2007. Mit Lieder-CD. 19,95 Euro Gerhard Friedrich, Viola de
Galgóczy und
Monica MayMein Buchstabenland Übungsbuch Zur Vorbereitung auf die erste Klasse. Urania Verlag Stuttgart 2008 Viele weitere Literaturtipps des ifvl siehe unter "Publikationen". Dort finden Sie auch eine Literaturliste mit Büchern anderer Autoren zum Download Spieletipp: Buchstabenzwerge von HABA ![]() Wie bei den Zahlenzwergen treibt auch im Buchstabenland der Kobold Kuddelmuddel sein Unwesen und hat die Buchstaben vertauscht! Die fleißigen Zwerge versuchen, den Wirrwarr wieder zu ordnen. Finden sie Gegenstände, Tiere oder andere Motive, die mit den gesuchten Buchstaben beginnen? Zum Glück gibt es auch eine hilfsbereite Fee. Das Spiel fördert die Sprachentwicklung, macht mit den Buchstaben, Anlauten und ersten Wörtern vertraut. Spielidee: Dr. habil. Gerhard Friedrich. Für 2 bis 4 Spieler ab 6 Jahren |
Rückmeldungen „Am besten gefallen hat mir die kindgerechte Umsetzung, die praxisnahe Arbeit, die Ganzheitlichkeit, viele praktische Beispiele aus anderen Kitas.“ (Eine Seminarteilnehmerin) _____________________________________________ Publikationen Buchtipp, Publikationen, Spiele, Literaturlisten (Mehr...) _____________________________________________ Materialien Alles ist möglich: Von selbst konstruiert bis langlebig hochwertig von Wehrfritz unter "Lillys Buchstabenwelt". www.wehrfritz.de _____________________________________________ Seminare Praxisorientierte Teamfortbildungen vor Ort, offene Seminare, Zertifizierungen, Bildungsserver (Mehr...) _____________________________________________ Flyer zum Herunterladen _____________________________________________ Aktuelles Neuigkeiten vom ifvl hier _____________________________________________ Kontakt ifvl-Team, Referentinnen hier _____________________________________________ Home www.ifvl.de English www.numberland.net Polska http://numberland.net/polska/
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| Stichwörter Mathematik, frühe mathematische Bildung, Sprache, Sprachförderung, ko-konstruktiv, offen, spielerisch, Zahlenland, wissenschaftlich, Entwicklungspsychologie, didaktisch, Elementarpädagogik, Offensive Bildung, Vom Kleinsein zum Einstein, Komm mit ins Zahlenland, Gerhard Friedrich, Basiswissen Mathematik, Zahlenraum 1 bis 10, Zahlenmärchen, Zahlenlieder, ganzheitliche Förderung, Schlüsselkompetenzen, Vorläuferfähigkeiten Mathematik und Sprache, wissenschaftlich |
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| Stand
9.12.2011 Copyright: Barbara Schindelhauer |
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