Institut für vorschulisches Lernen

Seminare und Fachtagungen



logo



Weitere Informationen zu "Komm mit ins Zahlenland"

Unsere Zahlenland-Fortbildungen sind

•    zertifiziert für den Orientierungsplan Baden-Württemberg
•    förderungswürdig im Sinne des Bildungsplans Sachsen
•    empfohlen vom Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan
•    akkreditiert vom Institut für Qualitätsentwicklung Hessen
•    zertifiziert für das Wahlmodul 11 des Bildungsplans Rheinland-Pfalz

Schweiz
Seit Januar 2010 können Schulleitungen und Kindergärten auf der Erziehungsdirektion Gelder für ihre Weiterbildung beantragen!


Unser Seminarangebot 

Sie können sowohl eine (unserer bundesweit vertretenen) Referentin zu einem individuellen Termin buchen (günstigste Variante) als auch an einem unserer offenen Seminare teilnehmen.

Wir bieten sowohl eintägige als auch zweitägige Seminare an, die grundsätzlich bundesweit durchgeführt werden können. Unser Angebot gilt auch für Österreich und die Schweiz.

Ziel unserer praxisorientierten Seminare ist es, die Teilnehmer mit den (offenen) Konzepten und den Ideen dahinter vertraut zu machen. Sie sollen motiviert und in der Lage sein, Zahlenland, Buchstabenland oder Farbenland direkt nach einem Seminar individuell für ihre Bedürfnisse planen und umsetzen zu können.

Träger oder Einrichtung

Träger oder Einrichtungen können jederzeit individuell Seminare vor Ort mit uns vereinbaren.

Gebühren: 370 Euro Tagespauschale zzgl. Fahrtkosten und ggf. Übernachtung für die Referentin. Diese Kosten können sich auf max. 20 Teilnehmer verteilen; keine Mindestteilnehmerzahl.
Seminarunterlagen: 2 Euro/Stück.

Einzelpersonen

Unsere offenen Seminare sind im Anschluss aufgelistet. Sollte kein Termin dabei sein, können Sie sich dennoch unverbindlich melden. Möglicherweise können Sie zu einer Inhouse-Veranstaltung dazu kommen oder wir nehmen Sie in unsere Interessentenliste auf.

Gebühren für Einzelpersonen: 73 Euro inkl. Seminarunterlagen.



Offene Seminare und sonstige Veranstaltungen

Bei den in der Tabelle aufgeführten offenen Seminaren können Sie sich direkt anmelden. Auch wenn Sie hier als Einzelperson kein Seminar finden, können Sie gerne anfragen, vielleicht können wir Sie unterbringen.

Alternativ können Sie uns jederzeit für eine individuelle interne/eigene Fortbildung bei Ihnen vorort zu günstigen Gruppentarifen buchen. Fragen Sie uns völlig unverbindlich (info@ifvl.de oder Tel. 07681-4937176).

Unverbindliche Anfragen zu allen Seminaren: Direkt bei der jeweiligen Referentin oder an Barbara Schindelhauer, info@ifvl.de, Tel. 07681-4937176


Termin
Seminarort

Referentin bzw. Kontakt
Fr, 04.11.2011
Farbenland
01257 Dresden Maya Hohle.
Bitte anmelden bei der Akademie für zugewandte Pädagogik, Nickerner Platz 2, 01257 Dresden, Tel. 0351 2705547, Fax. 0351 2705548, www.akademiedresden.de  Kurs Nr. 8C

Fr-So, 04-06.11.2011
Technik
München
Präsentation unseres Technik-Konzepts im Rahmen der FORSCHA 2011 in München. Weitere Informationen: FORSCHA - Entdecke die Zukunft!
Sa, 19.11.2011
Millys Lernzoo/Farbenland für den Kleinstkindbereich

31535 Neustadt a. Rübenberge

Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de, Kurs Nr. E215751
Mo-Di, 20.-21.11.2011
Zahlenland

73249 Wernau bei Stuttgart
Doris Mössinger. Bitte direkt anmelden beim Berufsbildungsseminar e.V., Rathausplatz 1, 76829 Landau
Tel. 06341 91 93 82, info@bbseminar.de, www.bbseminar.de

Mi, 23.11.2011
Farbenland

74245 Löwenstein bei Heilbronn
Doris Mössinger. Bitte direkt anmelden beim Berufsbildungsseminar e.V., Rathausplatz 1, 76829 Landau
Tel. 06341 91 93 82, info@bb
seminar.de, www.bbseminar.de
2012


Fr, 03.02.2012
Buchstabenland
31535 Neustadt a. Rübenberge Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de, Kurs Nr. F210001

Sa, 04.02.2012
Farbenland
31535 Neustadt a. Rübenberge Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de, Kurs Nr. F210021

14.-18.02.2012
Zahlenland; Milly
Hannover

Im Rahmen der didacta Bildungsmesse: Präsentationen und Vorträge/Kurzseminare
Mo-Di, 27.-28.02.2012
Zahlenland
34414 Warburg

Gabriele Heber.
Bitte anmelden bei der Katholischen Landvolkshochschule "Anton Heinen" Hardehausen, 34414 Warburg, Tel. 05642/ 98 23 - 0, www.landvolkshochschule-hardehausen.de
08.03.2012
Buchstabenland
01257 Dresden Maya Hohle.
Bitte anmelden bei der Akademie für zugewandte Pädagogik, Nickerner Platz 2, 01257 Dresden, Tel. 0351 2705547, Fax. 0351 2705548, www.akademiedresden.de 
23.03.2012
Farbenland für U3
01468 Moritzburg

Maya Hohle.
Bitte anmelden bei Diakonische Akademie für Fort- und Weiterbildung e. V.
Bahnhofstraße 9, 01468 Moritzburg, Tel.: 03 52 07-8 43 50, Fax: 03 52 07-8 43 60, E-Mail: info@diakademie.de, www.diakademie.de

Do, 29.03.2012
Millys kleiner Lernzoo
34414 Warburg Gabriele Heber.
Bitte anmelden bei der Katholischen Landvolkshochschule "Anton Heinen" Hardehausen, 34414 Warburg, Tel. 05642/ 98 23 - 0, www.landvolkshochschule-hardehausen.de
Mi, 09.05.2012
34414 Warburg Gabriele Heber.
Bitte anmelden bei der Katholischen Landvolkshochschule "Anton Heinen" Hardehausen, 34414 Warburg, Tel. 05642/ 98 23 - 0, www.landvolkshochschule-hardehausen.de
24.05.2012
Zahlenland
01257 Dresden
Maya Hohle.
Bitte anmelden bei der Akademie für zugewandte Pädagogik, Nickerner Platz 2, 01257 Dresden, Tel. 0351 2705547, Fax. 0351 2705548, www.akademiedresden.de 
Di, 12.06.2012
Buchstabenland
34414 Warburg Gabriele Heber.
Bitte anmelden bei der Katholischen Landvolkshochschule "Anton Heinen" Hardehausen, 34414 Warburg, Tel. 05642/ 98 23 - 0, www.landvolkshochschule-hardehausen.de
Fr, 22.06.2012
Millys kleiner Lernzoo
31535 Neustadt a. Rübenberge Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de
Sa, 23.06.2012
Zahlenland
31535 Neustadt a. Rübenberge Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de
29.06.2012
Buchstabenland
01468 Moritzburg Maya Hohle.
Bitte anmelden bei Diakonische Akademie für Fort- und Weiterbildung e. V.
Bahnhofstraße 9, 01468 Moritzburg, Tel.: 03 52 07-8 43 50, Fax: 03 52 07-8 43 60, E-Mail: info@diakademie.de, www.diakademie.de
06.09.2012
Farbenland
01257 Dresden Maya Hohle.
Bitte anmelden bei der Akademie für zugewandte Pädagogik, Nickerner Platz 2, 01257 Dresden, Tel. 0351 2705547, Fax. 0351 2705548, www.akademiedresden.de
Fr, 21.09.2012
Farbenland
31535 Neustadt a. Rübenberge Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de
Sa, 22.09.2012
Buchstabenland
31535 Neustadt a. Rübenberge Gabriele Heber. Bitte direkt anmelden bei www.vhs-hannover-land.de
12.10.2012
Zahlenland
01468 Moritzburg Maya Hohle.
Bitte anmelden bei Diakonische Akademie für Fort- und Weiterbildung e. V.
Bahnhofstraße 9, 01468 Moritzburg, Tel.: 03 52 07-8 43 50, Fax: 03 52 07-8 43 60, E-Mail: info@diakademie.de, www.diakademie.de
 

Seminare "Komm mit ins Zahlenland"

Unsere Motivation

Es liegt uns sehr am Herzen, Ihnen das Rüstzeug für die individuelle Planung und  Implementierung von „Komm mit ins Zahlenland“ in Ihrer Einrichtung an die Hand zu geben,

Zielgruppen

Unser Seminarangebot

Das Institut für vorschulisches Lernen bietet sowohl eintägige als auch zweitägige Seminare an, die grundsätzlich bundesweit durchgeführt werden können.

Träger oder Einrichtung

Sie können als Träger oder als Einrichtung jederzeit individuell Seminare vor Ort mit uns vereinbaren.

Gebühren: 370 Euro Tagespauschale zzgl. Fahrtkosten und ggf. Übernachtung für die Referentin. Diese Kosten können sich auf max. 20-25 Teilnehmer verteilen; keine Mindestteilnehmerzahl.
Seminarunterlagen "Komm mit ins Zahlenland" 2 Euro/Stück.

Einzelpersonen

Unsere offenen Seminare findet Sie unten aufgelistet. Sollte kein Termin dabei sein, können Sie sich dennoch unverbindlich melden. Möglicherweise können Sie zu einer Inhouse-Veranstaltung dazu kommen oder wir nehmen Sie in unsere Interessentenliste auf.

Gebühren: 73 Euro inkl. Seminarunterlagen.


Seminarziel


Ziel unserer praxisorientierten Seminare ist es, die Teilnehmer mit dem (offenen) Konzept und den Ideen dahinter vertraut zu machen. Sie sollen motiviert und in der Lage sein, direkt nach einem Seminar "Komm mit ins Zahlenland" für die Zahlen bis 10 individuell für ihre Bedürfnisse planen und umsetzen zu können.


Methodik

Die Seminare vermitteln alle nötigen theoretischen Grundlagen, der Schwerpunkt liegt aber immer auf der Praxis.

Die eintägigen Seminare vermitteln alle relevanten Aspekte in kompakter Form. Bei den zweitägigen Seminaren nehmen die praktischen Umsetzungsmöglichkeiten und die Workshops einen größeren Raum ein.

Beide Seminare beleuchten das Konzept und seine wissenschaftlichen Hintergründe und erläutern die Ergebnisse des von PD Dr. Gerhard Friedrich geleiteten Forschungsprojekts.  Beleuchtet wird die Bedeutung mathematischer Förderung im Kindergartenalter und welche Inhalte besonders wichtig sind.

Im Mittelpunkt stehen umfassende didaktisch-methodische Praxiselemente mit konkreten und ausführlichen Hilfestellungen für Planung und Durchführung. Gemeinsam bauen wir schrittweise ein Zahlenland auf und lernen dabei die Elemente, den jeweiligen Nutzen für die Kinder und mögliche Aktivitäten kennen.

Tipps zur Herstellung von Materialien sowie Anregungen für das Freispiel und die Einrichtung einer Matheecke runden die Seminare ab.


Seminarunterlagen

Die Seminarunterlagen beinhalten die gesamte Präsentation zu Theorie und Praxis, so dass sich die Teilnehmer ganz auf die Inhalte konzentrieren können.

Hinzu kommen zahlreiche Tipps für die praktische Umsetzung (Materialien, Anregungen für einzelne Zahlenland-Besuche) sowie eine umfangreiche Literaturliste.

Die Seminarunterlagen eignen sich insofern sowohl für interne Präsentationen als auch als  Nachschlagewerk bei der eigenen Planung und Umsetzung.

Flyer

Als Kurzinformation können Sie sich hier unseren zweiseitigen Flyer als pdf-Dokument herunterladen.


Interesse? 

Dann freuen wir uns auf Ihre - natürlich unverbindliche -  Seminaranfrage bei Barbara Schindelhauer, Institut für vorschulisches Lernen.

Momentan bedienen wir hauptsächlich Wünsche nach internen Seminare von Trägern von Einrichtungen, Schulen oder Fortbildungsanbietern. Hierzu kann man sich in der Regel nicht individuell anmelden, deshalb sind diese Seminare auf dieser Seite auch nicht im einzelnen aufgeführt.

Eine Anfrage lohnt aber immer, denn manchmal können noch einzelne Teilnehmer zu bestehenden Seminaren dazugenommen werden, oder wir nehmen Sie unverbindlich in unsere Interessentenliste auf. Oder wir organisieren in Ihrer Umgebung gemeinsam mit Ihnen ein Seminar.

Unsere Referentinnen sind in der gesamten Bundesrepublik verteilt.

Bitte beachten Sie auch die offenen Seminare unserer Referentinnen (weiter unten auf dieser Seite).



Staatliche Anerkennung

Unsere "Komm mit ins Zahlenland"-Fortbildungen wurden vom Landesinstitut für Schulentwicklung nach strengen Richtlinien begutachtet und für den Orientierungsplan Baden-Württemberg für den Baustein 4/ Denken zertifiziert. Entsprechend können Zuwendungen pro Person und Fortbildungstag in Höhe von 45 Euro beantragt werden.

Genaue Informationen zum Orientierungsplan, zur Verwaltungsvorschrift und die Antragsformulare finden Sie unter www.orientierungsplan-bw.de

Das Land Sachsen fördert Maßnahmen zur Umsetzung des sächsischen Bildungsplans.  Gemäß einer Richtlinie können Fördergelder für Fortbildungen wie "Komm mit ins Zahlenland" beantragt werden. (Link zur Richtlinie)

Umfassende Informationen zum Bildungsplan siehe kita-bildungsserver sachsen (http://www.kita-bildungsserver.de).

Der bayerische Bildungs- und Erziehungsplan empfiehlt das Zahlenland als ein konkretes Projekt zur Umsetzung.

Das Institut für Qualitätsentwicklung im Hessischen Kultusministerium hat das Institut für vorschulisches Lernen als Anbieter von Fortbildungs- und Qualifizierungsangeboten akkreditiert und rechnet 10 Leistungspunkte an.

Weitere Informationen unter www.akkreditierung.hessen.de, Veranstalternummer F005900

Alle "Komm mit ins Zahlenland" Seminare erfüllen die Voraussetzungen des Ministeriums für Bildung, Frauen und Jugend Rheinland-Pfalz für das Wahlmodul Mathematik. Für ein eintägiges Seminar können Fördermittel bis zu 400 Euro beantragt werden.

Seit Januar 2010 können Schulleitungen und Kindergärten auf der Erziehungsdirektion Gelder für ihre Weiterbildung beantragen.


Referenzen

Genannt sind hier Träger und Organisationen, für die Workshops bzw. Seminare durchgeführt wurden und werden.

Arbeitersamariterbund, Köln  -  Arbeiterwohlfahrt, Bielefeld  -  BASF AG, Ludwigshafen, im Rahmen der "Offensive Bildung", Teilprojekt "Vom Kleinsein zum Einstein"  -  Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband e.V. (BLLV) Fürstenfeldbruck  -  Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V. Würzburg  -  Berufsbildungsseminar Pfalz (BBS), Landau  -  Caritasverband für die Erzdiözese Trier  -  Caritasverband für die Erzdiözese Freiburg  -  Diakonie Karlsruhe  -  DRK Kreisverband Harburg, Winsen/Luhe  -  Euro-Medizinal-Kolleg Trier  -  Evangelischer Kirchenkreis, Hagen  -  Evangelischer Kirchenkreis Heidenheim  -  Evangelischer Kirchenkreis, Koblenz  -  Evangelischer Kirchenkreis, Paderborn  -  Fachschule für Sozialpädagogik, Nonnenweier  -  Familienbildung Ludwigshafen  -  Förderverein Science und Technologie e.V., Rust  -  GEW Rheinland-Pfalz  -  GEW Südbaden  -  Grundschulsprengel Bruneck/Südtirol  -  ILF Institut für Lehrerfort- und Weiterbildung, Mainz  -  Independent Living, Potsdam  -  Institut für Krankenhaus- und Sozialmanagement, Zell im Wiesental  -  Institut Vorstieg  -  Interpädagogica, Österreich  -  Jugendamt der Stadt Paderborn  -  Katholischer Erzieherverband Heilbronn  -  Katholische Landvolkshochschule "Anton Heinen" Hardehausen  -  KLAX GmbH, Berlin  -  Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg, Zweigstelle Karlsruhe  -  Labyrinth Kindermuseum, Berlin  -  Landratsamt Bad Tölz  -  Landratsamt Pirna  -  Landvolkshochschule Hardehausen  -  Legasthenieverband Hessen  -  Le Vaisseau, Straßburg  -  Media Step, Nürnberg  -  Pädiko e.V., Kiel  -  Regierungspräsidium Freiburg, Abteilung Schule und Bildung  -  Regionaler Arbeitskreis Bamberger Land  -  Sonderpädagogischer Dienst der Stadt Freiburg im Breisgau  -  Sozialpädagogisches Fortbildungszentrum (SPFZ) Mainz  -  Sozialpflegerisches Berufsschulungszentrum, Saarbrücken  -  Staatliches Schulamt für die Stadt Freiburg  -  Stadt Böblingen  -  Stadt Büren  -  Stadt Emmendingen  -  Stadt Lübeck  -  Stadt Umkirch  -  Stadt Wuppertal  -  Stiftung Science et Cité, Bern  -  Universität Zürich  -  Verein zur Förderung der offenen Arbeit in Kindertagesstätten und Schulen e.V., Oldenburg  -  Volkshochschule Trostberg  -  Volkshochschule Wasserburg  -  Volkshochschule Leipzig.


Teamfortbildungen sind aus Platzgründen nicht genannt.

Rückmeldungen von Seminarteilnehmern

„Am besten gefallen hat mir die kindgerechte Umsetzung, die praxisnahe Arbeit, die Ganzheitlichkeit, viele praktische Beispiele aus anderen Kitas.“

„Toll war für mich das ganzheitliche Erfassen der Zahlenwelt, das Erlernen der Zahlen in Zusammenhängen und das Spielerische; die Freude beim Ausprobieren und Begreifen.“

„Ich habe Spaß an der eigenen Umsetzung mit den Kindergartenkindern gewonnen. Meine Hemmschwelle gegen Mathematik allgemein wurde abgebaut.“


„Die innere Sperre gegen das Fach Mathematik wurde abgebaut. Die Fortbildung hat Spaß gemacht und Lust auf mehr geweckt. Dies wird sich sicherlich auch auf die Arbeit mit den Kindern auswirken.“

„Ich hätte nicht gedacht, dass Mathematik Spaß machen kann!“

„Für mich war besonders wichtig das ganzheitliche Konzept, das Zusammenspiel Musik, Geschichten, Bewegung.“

„Wichtig waren für mich die praktische Umsetzung, Tipps zur ganzheitlichen Förderung, Miteinbeziehung allgemeiner Dinge.“

„Einfach eine gelungene Fortbildung!“

„Sehr guter Aufbau der Fortbildung in Theorie und Praxis“

„Die Tipps zur Herstellung des Materials waren sehr hilfreich.“

„Toller Tag! Sehr gute Anleitung zum Zahlenland. Sinn-voll motiviert starte ich nun in dieses neue Projekt. Vielen Dank!“


Rückmeldungen aus der Praxis


Dr. Gabriele Hasselblatt, Leiterin des Kinder- und Jugendgesundheitsdienstes im Gesundheitsamt Emmendingen, zum Thema schulfähiges Regelkind


"Wichtig ist die 'spontane Mengenerfassung'. Wenn ein Kind bei einer Zwei auf dem Würfel erst nachzählen muss, kann das auf Probleme hindeuten.
Aus Kindergärten, die das 'Zahlenland'-Programm machen, kommen Kinder zu uns, die besser mit Zahlen umgehen können."   (Badische Zeitung vom 26.07.2007)


Christine Biersbach, Kindergarten Wolsfeld (2006):

„Letztes Jahr im April habe ich an Ihrer Fortbildung „Komm mit ins Zahlenland“ ... teilgenommen. Nach langen kreativen Vorbereitungen im Team konnten wir das Zahlenlandprojekt im Januar diesen Jahres dann mit unseren fünf Gruppen starten. Ein Elternabend mit großer Resonanz wurde an den Anfang gestellt. Kürzlich konnten wir als Abschluss dazu unser Zahlenfest feiern.

Kindern und Familien begegneten die Zahlen 1 – 5 in unseren fünf Gruppen mit lustigen Zahlenspielen und kreativen Angeboten. Parallel gab es dazu eine Ausstellung mit künstlerischen Werken und Fotos zum Zahlenprojekt.

Es gab zum Zahlenland eine sehr positive Resonanz der Elternschaft, der Grundschule und besonders wichtig, der Kinder. Einige Kinder wären am liebsten bis zu 100 gereist. Auch uns Erzieherinnen hat es sehr viel Spaß gemacht. Wir haben schon den Eindruck gewonnen, unsere Kinder sind in dieser Zeit „gewachsen“.


Ich möchte Ihnen und Herrn Friedrich danken für die schöne Idee dieses ganzheitlichen Projektes. Wir werden das Zahlenland auch in Zukunft weiterführen.“



Stand:  5.12.2011
Webmaster



Copyright: Barbara Schindelhauer